第一步，我觉得题主做得比较好。发现孩子被欺凌，第一时间就是和孩子好好谈一谈，了解原因，让孩子感受到“家人永远都在”的温暖，这很重要。
第二步，看到孩子再次被欺凌，而且是同一个人，情况更严重了。联系了老师，甚至准备去看视频，我觉得也没有错。
我们希望老师可以阻止欺凌的继续，但很多经验也表明，有时候我们不能仅仅寄希望于老师家长。
这里，我就发现，题主的孩子，没有维权意识。
第一次，题主女儿说对方只是和她开玩笑，可能太开心没有控制好力度。
第二次，题主女儿说这是她的最大秘密。
对方用工具打了人，还要威胁孩子把挨打说成是两个人之间的秘密？
还是说，孩子觉得被打了很伤心，很丢人，才要让这件事成为秘密？
不管是哪一种，都非常严重！
看题主的进一步描述
可以看出，
孩子非常善良，但是界限感比较弱，不懂得维护自己的权益。
善良是优点，但一定要有自己的原则和底线，否则只会让别人得寸进尺，觉得欺负你没有任何负担。
建议题主尽早教孩子“维权”，保护自己的人生安全不受侵害。
弗洛伊德曾说：
国家没有武装，就意味着随时面临被侵犯的危险；人没有武装，就意味着只能任人践踏。
我们教孩子要善良，要严于律己，但是也要教孩子界限感，懂得行使我的权利去保护自己，就是我们俗称的“维权意识”。
让孩子在遇到不公时
有敢于质疑，敢于说不，敢于为自己发声的勇气。
“当别人感知到你是一个不好惹的人时，你反而容易得到尊重，最后也容易收获好的关系。”
冰冻三尺非一日之寒，这样的能力不是在孩子长大后突然就有了的，也不是你天天告诉TA“要懂得维护自己的权利”就真的能形成维权意识和勇气的，而是在从小到大父母一朝一夕日积月累的示范和教育中养成的。
1、尊重孩子，建立强大的亲子关系
有研究表明，在充满爱和尊重的家庭中长大的孩子，会更自信，也更不容易被人欺负或主动欺负别人。这大概是因为父母的言传身教，教给孩子如何尊重自己也尊重别人吧。
在一个天天用父母的权威去逼迫孩子做这做那的家庭里，孩子早已学会“逆来顺受”。有朝一日在社会里遇到不公正的待遇，你怎能指望他一瞬间挺起胸膛去为自己的权益发声？
你折断了孩子的翅膀，却怪他不会飞翔！
2、理解“不就是不”，反复练习说“不”的能力
对孩子来说，最简单的表达意见方法是说“不”，让孩子体会和理解“不”的威力，完全可以从小事做起。
比如，你和孩子玩挠痒痒的游戏时，孩子一说“不”，你立即停止。不要以为孩子格格笑的时候说的“不”只是个玩笑，也许这个时候他的笑只是挠痒痒的生理反应，不代表喜欢。孩子说“不”，就立即停止，如果孩子还想玩，他会再邀请你。
同时也要教孩子尊重他人。你说“不”时，孩子还是不停，你就可以立即制止孩子：“不就是不，你必须要尊重别人。”
多次练习下，孩子会理解“说不”是表达意见的好方法，而且力量强大。
3、让孩子参与日常决策，赋予他们力量
让孩子意识到，父母愿意倾听他的意见很重要，这可能直接影响到他们以后学习、工作甚至是心理健康。
日常生活里有很多机会可以让孩子觉得自己的意见很重要，
可惜的是我们常常无意识地反其道而行
比如，拿了两三件衣服给孩子选到底穿什么去上学，孩子选了A，家长想了想说：还是选B吧，因为今天天气如何如何……去玩具商店选玩具，说好了多少钱以下的玩具让孩子自己挑选，结果孩子选完了以后家长又说：还是买XXX吧，因为家里怎样怎样……
你既给了孩子选择的权利，就要尊重他们的选择。如果有你无法接受的选择，就不要放到选项里。否则，孩子很快就学会了：我的意见不重要，你爱怎么着就怎么着吧，别问我。
4、家庭谈判中，用开放式问题帮孩子练习
日常相处中，总少不了和孩子磕磕绊绊，这时候完全可以来一场家庭谈判。
推荐用“你怎么看待……”这种开放式问句打开你们的谈话，让孩子就某一个具体的人或事件发表意见。
每次孩子表达出自己的意见时，及时给予鼓励：“你能表达出自己意见，真帅。”
此外，还可以教孩子如何与别人谈判。比如孩子在玩儿一个球，另一个小朋友也想玩，帮助孩子表达自己的意见。
我还没玩完，等一会儿我会给你玩。
我也想玩，我们一起玩儿吧。
当孩子学会表达后，要给孩子增加自信：“我就喜欢你有话直说的样子。”
5、和孩子一起“假装自信”
看到这里，估计家长们也都明白，想让孩子敢于说不，前提是有足够的自信和底气。
自信，估计很多家长都没有，那怎么能让孩子拥有呢？
这个话题太大了，今天就先教大家一个好方法，一起练习“假装自信”。
即便你不够自信，但你可以和孩子一起探讨自信的样子是什么。比如，自信的人说话声音很坚定，自信的人都会挺着脖子，自信的人会直着腰板，自信的人敢于直视别人的眼睛等等。
你和孩子可以进行角色扮演，还可以模仿电影情节或喜欢的明星，学习如何做一个自信的人。
这个“假装自信”的小技巧，乍看有点无厘头，但在现实生活中其实很好用。只要你表现出自信的样子去谈判，往往谈着谈着，就真的变得更自信。
6、学会放手
老生常谈
：别做事事包办的直升机式父母。
孩子有啥事儿，自己都第一个冲上去。该吵的架，替孩子吵；该受的罪，替孩子受；该经历的挫折，都替孩子承担。
看似爱子情深，实则是剥夺了孩子体验自我价值的机会。他没有体验过被尊重、用力争取的感受，自然也就很难学会尊重自己和他人，别说为自己发声、维权了，就连自己都看不起自己。
到时候，可别骂孩子“担不起事儿”、“没出息”、“孬种”。
学会说不，敢于为自己发声，是学会维权的第一步。
因为，只有一个人体会过被尊重、被爱后，才能理解权利、义务、责任的含义，才能知道自己作为一个人在社会的行为边界。
我们不希望孩子成为一个到处扎人的刺猬，但我们希望孩子在敢于愤怒的同时，也记得保护自己，在周围没有保护伞的时候，也能勇敢为自己和正义发声，在与人和善的同时，同样能活得
不卑不亢、阳光坦荡。
7、强身健体，学会基本的自我防御技巧
看到家长想让孩子去报个跆拳道班强身健体，我觉得有条件的话，这样也挺好的。还有体能训练等，都建议去试一试。
虽然我非常不鼓励孩子使用暴力，但是在非常时刻还是需要让孩子知道几个非常手段。比如遇到施暴者，要不停寻找周围地上是否有投掷物，比如石头砖块等，向施暴者扔投掷物可以给自己争取撤离的时间。
如果对方已经在“近身”状态，看看是否有机会硬掰施暴者的手指。如果被施暴者从后背抱住，可以试图用肘击来脱离。在做这些自我防御动作的时候，一定不要忘记大叫和震慑对手，并向人多的地方转移。
文章推荐：
