“表达方式”
▽提问1▽
彼此从未出现在自己的朋友圈过，这样的爱情和婚姻是正常的吗？从恋爱到结婚我从来没有出现在他的朋友圈过（我女的），我有发过但是他从来不发所以后来我也就不发了，
从恋爱到现在6年了，孩子3岁，这样的爱情和婚姻算畸形吗？
▽答疑▽
为什么你发朋友圈我没意见，我不发朋友圈你就有意见呢？因为每个人表达的方式不一样，男人和女人的表达方式亦是不一样的。
不发朋友圈并不代表他不爱你。
林老师在他《家庭心理学》一书中对爱情转变成夫妻之情这样说到：
结了婚，成了家，就从情人变成了家人。男女朋友讲究缠绵悱恻的爱情，成为家人讲究的就是安定醇厚的亲情。成亲而为夫妻之后，亲情就日日自然滋生。如何去觉察、发展与享受安定而贴身的“亲情”，从“恋人”变身为“亲人”，是每一对夫妻必须履行的功课。夫妻双方必须明确地认识到自己的人生，已经由爱情转为亲情，明白承认两人激荡的爱恋，已质变为稳固的亲情，才能在婚姻中学习发展亲情、享受亲情。
为什么热恋后的男女都急着要结婚，因为两人想要更爱更美好，想要更亲更近，更加想要“生出”融合两人精华的新生命—我们的孩子。结婚就是成家。“家”为什么可以满足两人的愿望，夫妻之情为什么可以超越当头热恋呢？因为，夫妻之爱的本质，就是“恩爱之情”。人的一生中，恩情最大是父母，其次就是配偶。父母赐我生命，配偶助我创造与延续生命。
原来，两性间的情爱，经由这样可以从友情质变为爱情，次由爱情质变为亲情，再由亲情质变为恩爱之情！
这样，夫妻间的行为就变成了“报恩的行为”。从感恩的心到报恩的行为，这就是夫妻间家庭生活的真相。
衷心的祝天下夫妻恩恩爱爱！长长久久！
“偏差行为”
▽提问2▽
什么是偏差行为？
▽答疑▽
行为偏差，又称越轨行为或偏离行为：
是人们在遵守社会规范的过程中出现的一种社会现象，是指背离、违反社会规范的行为。是由于不良的社会环节、教育方式和功能失调的家庭影响而形成。
在社会学的研究中将青少年偏差行为分为一般偏差行为和严重偏差行为。
前者通常指轻微偏离社会规范的行为，包括不道德行为和轻微违法行为；后者则是指犯罪行为。
“家庭教育”
▽提问3▽
12-13岁的孩子有偷窃行为怎么办？
▽答疑▽
孩子的偷窃行为，其实是满足自我里欲望的不合法，有可能合情合理，但是绝对不是合法的，
因此要告诉孩子，满足自我欲望的方法首先要合法，因为如果不合法，触犯了法律，那代价是很沉痛的。
家长怎么办呢，家长首先要帮助孩子知道满足自我欲望一定要合法，建立正确的行为规范！如果孩子是因为想看电影，或者是他想买一个这个喜欢的玩具模型，但是呢，他没有钱！趁爸爸妈妈不注意他就偷偷到爸爸妈妈的口袋里拿钱，如果是这个情况下，那家长不能把孩子的行为定义为偷窃。
家长不要随意给孩子贴标签家长发现了这个行为之后可以告诉孩子，如果你想买这个玩具，那你必须付出一些成本，比如做一些家务或者完成一些任务，作为奖励那家长可以让他满足自我里的欲望就是让他买想买的东西。
老师简介
马琳老师：
大观注册心理咨询师/希望24热线接线员/从事心理学相关学习和研究多年，后师从台湾危机干预和心理治疗专家林昆辉先生，学习大观SR非事件心理咨询技术，并通过考核成为大观注册心理咨询师。
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